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    抚字汝辈,传承与创新的交融_对传统文化教育的思考

    “抚字汝辈”,出自《诗经》中的“抚我则后,育我则长”,意为慈父抚育子女,寓意着对后辈的关爱与期望。在新时代背景下,如何传承与创新传统文化教育,成为摆在我们面前的重要课题。本文将围绕“抚字汝辈”这一主题,探讨传统文化教育的传承...

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