首页 > 学问

学问

  • 磋学之韵,探寻“磋”字的学问深意 成语典故

    磋学之韵,探寻“磋”字的学问深意

    中华民族便有着深厚的学问传统。在浩瀚的汉字文化中,每一个字都蕴含着丰富的内涵和深厚的底蕴。今天,让我们一起来探讨一下“磋”字的学问深意,感受汉字的魅力。一、磋字的本义“磋”字,从石,从瓜,本义为磨石。在古代,人们用石头磨制器...

  • 硕果累累,硕字的内涵及其在文化中的意义 科技词库

    硕果累累,硕字的内涵及其在文化中的意义

    “硕”,这个看似简单而又充满内涵的汉字,蕴含着丰富的象征意义。从字面意思来看,“硕”字由“石”和“聿”组成,其中“石”代表坚硬,而“聿”则意味着书写。这两个部首的结合,使得“硕”字不仅代表体积大、果实丰满,更寓意着学问深厚、...

  • 《潘氏可轩》潘氏可轩薛嵎原文、翻译、赏析和诗意 成语典故

    《潘氏可轩》潘氏可轩薛嵎原文、翻译、赏析和诗意

    《潘氏可轩》 薛嵎宋代薛嵎可人居此地,称此可轩名。力学倘无倦,终身集大成。言辞寓深浅,权度要分明。体认工夫到,何妨缓作程。《潘氏可轩》薛嵎 翻译、赏析和诗意《潘氏可轩》是宋代薛嵎创作的一首诗词。这首诗词以描述一个名为可轩的地...

  • 《题冯行之双溪书房》题冯行之双溪书房曾丰原文、翻译、赏析和诗意 行业词库

    《题冯行之双溪书房》题冯行之双溪书房曾丰原文、翻译、赏析和诗意

    《题冯行之双溪书房》 曾丰宋代曾丰雁峰之水蒸若湘,虎城之水贡若章。双水朝宗气浩浩,诸生读书声琅琅。葛溪支派小双水,冯君领会水之理。东西决流二本非,左右逢原两端是。开窗观澜参浴沂,涵泳无往非圣涯。水哉水哉不尽意,归欤归欤有余师...

  • 《哭复荆山》哭复荆山释文珦原文、翻译、赏析和诗意 学术词库

    《哭复荆山》哭复荆山释文珦原文、翻译、赏析和诗意

    《哭复荆山》 释文珦宋代释文珦分讲南山日,人推学问精。弥纶八教网,坚实五言城。愿力生前重,声华灭后清。家山孤塔在,过者敬如生。《哭复荆山》释文珦 翻译、赏析和诗意《哭复荆山》是宋代释文珦所作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗...

  • 《巽公院五咏·曲讲堂》巽公院五咏·曲讲堂柳宗元原文、翻译、赏析和诗意 生活词库

    《巽公院五咏·曲讲堂》巽公院五咏·曲讲堂柳宗元原文、翻译、赏析和诗意

    《巽公院五咏·曲讲堂》 柳宗元唐代柳宗元寂灭本非断,文字安可离。曲堂何为设,高士方在斯。圣默寄言宣,分别乃无知。趣中即空假,名相与谁期。愿言绝闻得,忘意聊思惟。作者简介(柳宗元 柳宗元(773年-819年),字子厚,唐代河东...

没有更多内容

登录关灯投稿微信客服QQ客服返回顶部